Un video explicatiu de la Renaixença i del Modernisme

Aquí teniu el video que passem a classe per explicar el Modernisme i contextualitzar-lo amb els moviments anteriors:

Qüestions que hem de saber respondre després de veure'l:

1. Per quin motiu no tenim, gairebé, producció de literatura culta en llengua catalana durant els segles XVI, XVII i XVIII?
2. Quins fets històrics fan que la societat canviï absolutament a partir de finals del segle XVIII? Per què creus que aquests fets ho fan possible? 
3. Quan sorgeix el romanticisme i per què?
4. Quines són les característiques més importants del moviment?
5. La Renaixença és hereva del moviment Romàntic. En quins aspectes s'hi inspira?
6. Quan van sorgir els Jocs florals?
7. Quan van ressorgir i amb quina intenció?
8. Quins premis es donaven i sota quins lemes?
9. Sabem que es continuen celebrant Jocs Florals en l'actualitat. Comenta com són ara.
10. Quins són els noms dels escriptors més importants de la Renaixença? Quins gèneres cultivaven?
11. Durant el video es diu que Verdaguer va ser important, sobretot, perquè va crear el català literari modern. què vol dir aquesta expressió i per què la literatura catalana necessitava una figura d'aquest tipus.
12. Què és un poema èpic? Creieu que era un gènere d'actualitat? Justifiqueu-ho.
13. Durant l'audiovisual apareixen  noms de diversos autors estrangers o locals: Dickens, Zola, Balzac, Gaudí, Casas, Puig i Cadafalch, Wagner, D'Annunzio i Wilde. Te'n sonava algun? Busca informació sobre ells a fi de saber quina importància tenen en la història de la cultura.
14. El Modernisme és també hereu del Romanticisme, de quins aspectes concrets?
15. Tot i que Renaixença i Modernisme són hereus del mateix moviment, un critica l'altre, per quins motius?
16. Per què es diu així el nou moviment?
17. Quan sorgeix com a moviment artístic? 
18. Com a moviment literari es considera que comença el 1892 i caba el 1911, per quins motius? Creus que es pot datar així de concretament un moviment cultural? Per què?
19.  Què és la bohèmia i quina diferència hi ha entre la bonèmia rosa o daurada i la negra?
20. Sembla que els modernistes vestien d'una determinada manera, de quina? Per què creieu que no es parla de la manera de vestir de les dones?
21. Quins autors modernistes es citen durant l'audiovisual? Te'n sonava algun? De què?
22. Sembla que hi havia dos corrents durant el Modernisme, el Regeneracionista i el de l'Art per l'art, quines són les figures més importants de cadascun i en què es diferenciaven.
23. Característiques de la poesia modernista.
24. Per què el teatre o/i l'òpera es consideren els gèneres modernistes més purs?
25. Característiques de la novel·la modernista segons el video. Compara-les amb el que s'ha dit a classe i el que tens al llibre.

Expressió oral (3)

Us vaig prometre que avui duria la meva expressió oral feta. de fet us en duc dues, una que m'ha sortit millor i l'altra que no tant, amb tot, les dues tenen errades, les escoltarem i apontarem allò que de cadascuna us sembli que falla o que està bé. Finalment els posarem una nota.

He escollit un fragment que a la meva edició és a les pàgs 129-131; quan la Ma Rosa parla amb en Quirze per dir-li que ha decidir marxar perquè té por del que sent del Marçal l'escena II del 2n acte.

vosaltres heu de fer, com mínim, això, la lectura dramatitzada; en grups o individualment, trieu el fragment que us convingui pel nombre de gent que sereu, penseu que són un parell de minuts per persona, per tant, com més gent us ajunteu, més llarg serà el vídeo que haureu d'enviar i a l'inrevés.

Quina nota em posaríeu, tot tenint en compte aquesta rúbrica que heu de seguir?

I com que s'acaba l'any

I com que s'acaba l'any i és bonic deixar-lo amb algun regal que altre, tot i que és absurd pensar que acabem alguna cosa perquè si ho fem és perquè decidim comptar d'aquesta manera el temps i no perquè el temps s'hagi de comptar...

Recomenço: I com que s'acaba l'any i començar-ne un altre, no sé per què, fa il·lusió i la gent aprofita i es regala coses, us deixo uns petits obsequis poc materials que espero que us agradin. Tres coses de cada, perquè el tres és un bon  número:

• Tres vídeos:

• Dedicat, a tothom, però sobretot, als nois o les noies que miren estrany quan algú els diu coses tipus: les dones encara no hem aconseguit la igualtat completa...

• Dedicat a tothom, però sobretot a aquells que pensen que la nostra manera de classificar el món és l'única possible...

• Dedicat a tothom, però sobretot a aquells que pensen que nosaltres no tenim gaire culpa de res del que passa al món...

Tres llibres, que m'han agradat a mi, que no han d'agradar a tothom, però que mai faran mal a ningú:

 Un llibre que hauries de llegir i no t'hauria de deixar indiferent. Un bon llibre que s'escriu des del dolor i la incomprensió del món.

Un llibre interessant, que explica una història que atrapa, estrany dins de la nostra tradició literària, bastant desconegut, immerescudament, segons la meva humil opinió. 

El llibre de Pessoa que m'agrada més, escrit per un dels seus heterònims, Bernardo Soares, un recull d'aforismes escrit a manera de diari.

Tres pel·lícules que m'han marcat:

• adaptació lliure de la novel·la El cor de les tenebres de Joseph Conrad, no és una pel·lícula sobre la guerra del Vietnam, sinó sobre la GUERRA i la bogeria que implica.

•  basada en el llibre Somien els androides amb ovelles elèctriques? de Philip K. Dick a la qual supera amb avantatge (només hi ha una cosa que al llibre queda molt més ben explicada que a la pel·lícula) i que reflexiona sobre la importància de tenir una identitat, del temps, de la vida, de la mort. Potser ara ens sembla una mica lenta, ingènua per la manera que imagina estris que ara ja existeixen, però que penso, de debò, que no ha perdut actualitat.

• basada en els llibres de Emili Teixidor Pa negre i Retrat d'un caçador d'ocells i del conte sic transit Gloria Swanson, entre d'altres, que, segons el meu gust també, supera amb escreix, i que no és només una pel·lícula sobre la postguerra espanyola o catalana, sinó sobre les coses que ets capaç de fer quan vius en la misèria.

I, per acabar, tres cançons que m'agrada escoltar de tant en tant:

• El Common people de Pulp, que va arribar a ser una mena d'himne generacional.

• El There is a light that never goes out dels Smiths, que em recorda tornades a casa amb cotxe durant nits que semblava que no s'havien d'acabar mai.

• I, per acabar, el Somiatruites d'Albert Pla, cantant que no m'agrada especialment, però del qual vaig descobrir aquesta cançó gràcies a unes alumnes que me la van penjar al mur un dia d'aniversari i que us poso amb subtítols, perquè la vocalització no va gaire enllà i la lletra paga molt la pena.

Per acabar, les fotos que us he anat fent, bé, només de la ruta per Barcelona, les de classe ja les pujaré una altre dia. Si les voleu veure, heu de clicar aquí.
I prou, més regals a la següent avaluació. Un plaer haver compartit amb vosaltres aquesta que ja hem passat i fins l'any que ve, fins d'aquí uns vint dies, fins aviat.